江苏师范大学学科语文考研经验贴 三本逆袭，成功上岸！

　　前言：

, z- }! _/ X2 \) {+ q& D; U- n# q# t　　我是今年刚参加的江苏师范大学学科语文专业考研的，在过去的几个月里我也看到许多经验贴，受到鼓舞！今天想给大家分享我一个三本不知名院校考到自己心仪院校的一些考研经验，希望可以帮助大家！！

) e- B/ V4 n0 b8 }- ^8 S1 k　　院校选择:
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. ?3 X1 G8 P0 k　　我个人是徐州人，因此选择江苏师范大学也是更熟悉这个地方。当然，徐州作为一个苏北交通枢纽，经济越来越发达，这是一个很有潜力的城市！那说到院校，江苏师范大学是双非院校，相比排名靠前师范院校，考上的几率更大一点，当然结合自己的实力，选择更好的适合自己的院校是很重要的。其次，江苏师范大学学科教学语文专业招收的人数很多，从去年62到今年73，这为更多的人提供了机会，再次非全日制今年有了调剂计划，说明非全日制也是有很多报考名额，对于在职的宝宝们可以选择留意，为自己再提升一次学历！
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　　公共课：

( X$ ^3 f( Q/ ]9 ]$ X* t　　政治英语这两门公共课我考的中等水平，所以具体经验大家可以去浏览一些知名的公众号，当然。比如：何凯文考研英语（建议英语一）.老蒋英语二.唐迟老师等等诸如此类英语考研公众号。对这些考研公众号提供的每日一句坚持打卡，免费的资源也是很有价值的。
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  Y& P; r; A/ ]1 d" A　　专业课：
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$ R# ^7 s$ P' j" [9 p6 w8 w2 V　　对于江苏师范大学学科教学语文的专业课分为两门：333教育综合和832语文基础综合。①我想说一说专业课一吧，333教育综合是许多院校学科教学语文都会考的专业课，对于江苏师范333十年来真题来看，出题平稳，几乎没有太偏知识点。前期5.6月份都在看徐影前一年的视频，看了两本书，觉得做笔记看视频效率太慢不适合自己，而且学校事情很多，也要期末考试，于是放弃了视频，直接买来lucky学姐笔记资料，快速浏览一遍，有一个大致的框架，接着按照教育学原理、教育心理学、外教史和中教史的顺序进行背诵，起初背的很慢，但是绝对不要停下来，每天安排的时间背诵一直往下去背，不要因为一个点背不下来就停止了，这是要反复背诵的工作。暑假坚持留校，在7月份我完整的背诵了三本书，感觉时间不多，就加快进度，在8月25之前第一遍背完，教育学原理和教育心理学背完第二遍。

　　（在这里，强烈建议学妹学弟早背诵早坚持，这也是我333分数不高的遗憾），之后回家休息了几天，再回学校时开始疯狂背诵模式，这时候记忆要开始注意自己的框架，可以边整理框架边背，拥有属于自己的一套框架很重要，对你考场上答题很有用。对了，选择笔记，我强烈建议大家选择一种就可以，lucky学姐笔记和徐影资料整理知识点有许多不同之处，如果结合来背，会很辛苦！在接下来的时间依然坚持每天背诵，在考试前我总共背诵了五遍，其实我觉得还不够，对于学弟学妹，心里话背的次数越多心里越有底气，就会更加自信。ps:购买lucky笔记会附赠艾宾浩斯曲线图，按照那个计划去背诵，前期很痛苦，但是后期会很顺畅，为专业课二、政治大题和英语作文模板背诵留足时间！

　　专业课二：
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! C7 w: B5 Q2 V+ i5 N, {4 M　　如果打算报考江苏师大学科语文同学应该有所了解，这门专业课有很多参考书，对于跨专业学生有很大难度，但是事实不然。我是小跨这个专业，本人专业汉语言文学(文秘），对于现代汉语和古代文学也都是作为专业课去学习，所以不是太担心。分析真题来看，每年题型变化很大，主要有填空、古诗词默写、名词解释、简答题、古诗文鉴赏、实践运用（写作教学、教案设计、说课稿等）
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　　①填空题和名词解释：出自中国文学史和现代汉语较多；这些小点我是带着每天看一看

: X' g8 _/ x2 K$ ?+ a" T　　②古诗词默写和古诗词鉴赏：出自初高中必备古诗词；每天花完了15分钟背诵
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　　③简答题：多来自语文教育学和语文课程论以及两本语文课程标准（2011年版和2017年），并且加上自己的理解回答出来；这一部分我从8月底开始背诵，因为参考书比较多这需要自己整理框架，或者接受学姐一些指导，理清重点章节。课程标准也算比较重要，需要购买浏览阅读，背诵里面粗体字，小字部分浏览理解。
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　　④最重要的是教案设计和说课稿，在8月份开始正式开始练习教案设计，我打印了初中语文部编版和高中必修一—必修五所有教案，没两天写一份，学习优秀教案，对于不跨考的同学可能比较熟悉教案设计流程顺序，但是跨考的同学就需要自己多练习，我也是收到本专业学姐指导，总结了属于自己的模板，每一种文体有共同点也有各自不同，学姐也指导了每种文体注意地方。
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　　特别提醒：

' n5 H2 O" X# Z3 @2 N* l　　对于今年832的考题出现了题型大变化，取消了填空、古诗词默写、古诗词鉴赏这些容易得分的题型，只有名词解释、简答、教育写作，剩下的三道题差不多都属于教学片段设计，这其实对于跨考专业考生有一定好处，当然题型灵活多变，更加多了许多主观题，需要仔细审题，尤其教案设计很重要！很重要！很重要！总之，专业课二并没有想象那么难以复习，分模块分题型一点点学习就可以了，当然有一个热心的学姐可以为自己耐心指导也是很幸福的事情。

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4 f" X, G. _8 ?* F% w　　学姐曾经也受到许多学姐学长支持，现在分享给大家，刚刚上岸有点激动，可能考虑的还不是很全面，稍后可以继续咨询我，我愿意为大家解答！

' ^1 ?  j) o" R* C) Y& ~( Z: x- F$ f　　欢迎大家报考江苏师范大学学科教学语文，祝愿21届学妹学弟一研为定！！！加油！觉得不错的小伙伴可以关注收藏评论，我会知无不言，言无不尽！给大家一些力所能及帮助！